S7. Actividad 3: Esquemas, mapas conceptuales o diagramas

Infografía elaborada con Canva

Importancia de utilizar un ordenador gráfico

A mi punto de vista, utilizar un ordenador gráfico para promover, proporcionar o explicar algo, será una manera práctica y sencilla de comunicación, ya que mediante esta herramienta podemos hacer más divertida e interesante la información. Sin embargo, se tiene que tener mucho cuidado a la hora de elaborarlo debido a que si cargamos de mucha información, nuestra infografía podría ser aburrida, generar poco interés o no producir el impacto que nosotros quisiéramos. Es por esto que con el uso de imágenes y texto combinados de manera correcta, proporcionara una imagen agradable de leer e incluso generar el interés en las personas de investigar un poco más.

Análisis del uso de flujogramas como método de organización

El uso de flujogramas como método de organización a la hora de hacer alguna actividad resulta muy eficiente, ya que con esta herramienta podemos ordenar y crear un procedimiento que nos ayude a trabajar mejor. Otro punto importante es que nos ayuda a generar una idea más clara de lo que buscamos, en mi caso podría utilizar los flujogramas para realizar trabajos, tareas e investigaciones y de esta manera expresar hechos que puedan ser de más utilidad o relevantes así como buscar mejor información y eliminar aquella que no nos es de utilidad.

S7. Actividad 2: Elaboración de tablas y gráficas

Tablas correspondientes a los resultados de la encuesta

URL de la Encuesta: https://goo.gl/forms/6A3C0TQqdOMq1oFy1

Reporte sobre la evolución de la población en México

Tras analizar las diferentes pirámides poblacionales de México realizadas a través del tiempo, observamos que no todas compartían una misma constante y un mismo objetivo, pues tres de ellas expresaban la cantidad de personas de una determinada edad en un determinado año y solo una tenía como fin mostrar el total de la población que conformaba nuestro país a través de las distintas décadas, partiendo desde los años 50 sin poner énfasis en los diferentes grupos de edad como lo hacían las otras tablas.

Por otra parte, lo que sucede con las bases de la graficas a mi punto de vista, es una disminución en la tasa de natalidad si comparamos la primera aplicada en los años 30’s en comparación con la tabla más reciente cuya fecha de aplicación fue el 2015, y esto puede ser explicado por distintas razones como son, el cambio en la forma de pensar a través de las generaciones, ya que actualmente vivimos en un tiempo donde los jóvenes no quieren tener hijos, aunado a que antes se tenían tasas de natalidad muy altas en comparación con las familias de la actualidad, en donde ahora se tienen solo uno o dos hijos por pareja, reforzando con este último punto de vista que, si tuviéramos que aplicar un proyecto a futuro, claramente seria a lo que ahora son los adultos pero que en próximos años pasaran a ser adultos mayores ya que son el grupo etario que domina en la actualidad y según las gráficas dominara en un futuro cercano a no más de 10 o 20 años.

En cuanto a la evolución de la población en México podemos observar en las gráficas que las personas de 20 años predominaran entre los años 2000 y 2025, mientras que en la tabla correspondiente al año 2050 la población que prevalecerá serán los adultos de más de 60 años, pues la gráfica se volverá más homogénea en las edades inferiores y más ancha en la parte superior caso que no es único sino que en otros paisas ya está sucediendo lo que nos habla de un cambio de perspectiva global que vendrá acompañado de las nuevas generaciones.

S7. Actividad 1. Análisis de Datos Recabados

Paso 1. Datos extraídos (Sin ordenar) en la primera lectura del texto:

Nombres	Apellidos	Platillo
Pamela	Rodríguez	Ravioles
Fernando	Barrios	Estofado
Tina	Vargas	Ensalada
Diego	Ríos	Pastel

Paso 2. Proceso de análisis y relaciones entre los datos, realizado durante la segunda lectura.

1.    En primer lugar tome los datos que compartían una relación, por lo que inserte una tabla vacía en Word para ir colocando los nombres con su respectivo platillo y de esta manera ordenada deducir mis resultados.

2.    Comencé por colocar en la tabla que Rodríguez llevaría el pastel, pues era una afirmación que daban en el punto cinco. Después observe que uno de los muchachos llevaría los ravioles pero ese chico no sería Fernando pues mencionaba el primer punto del texto que él no llevaría el estofado y de esta manera, posiblemente los ravioles serian hechos por él (hecho que confirme después de analizar los demás puntos), además excluíamos el apellido de Rodríguez en Fernando.

3.    Por otra parte fue sencillo deducir lo que llevarían las chicas pues mencionaban que la Señorita Barrios solo comería lo que ella preparara pues estaba a dieta y la ensalada era lo único que cuadraba como platillo, confirmando en el siguiente punto que Tina no se apellidaba Barrios y que ella no llevaría la ensalada. Y si pasábamos al punto cuatro podríamos leer que la otra chica llevaría el estofado, es decir Tina.

4.    Como ya tenía el apellido de Pamela, el punto cinco me indico que Rodríguez era Diego, pues mencionaba claramente al momento de preguntar por el sabor del pastel a Fernando y a Tina, por lo que el único nombre que faltaba era el de él.

5.    Ya por último solo faltaba colocar los apellidos de Tina y Fernando, deduciendo que Ríos era Fernando porque mencionaban que la chica que prepararía el estofado sería la única que disfrutaría la comida y esa chica sabíamos que era Tina y su respectivo apellido Vargas.

 Datos Ordenados

Nombre	Apellido	Platillo
Pamela	Barrios	Ensalada
Tina	Vargas	Estofado
Diego	Rodríguez	Pastel
Fernando	Ríos	Ravioles

Paso 3. Comparación de resultados.

Al momento de comparar nuestros análisis con los demás compañeros, pude observar que realizaron en cierta medida las mismas conjeturas que yo hice a excepción de algunas cosas, utilizando diferentes métodos pero llegando todos a la misma solución. Por lo que concluyo que a pesar de que todos puedan tener diferentes diferentes técnicas de inferir y analizar cierta información, podremos llegar a un mismo fin, que en este caso fue el resultado del problema.